Missão 8 | Gráfico Eletrônico
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Livro do Professor pág. 93
Eixo
Eletrônica
Cidadania e Identidade Digital
Tipo de Missão
Iniciante
Pergunta convite
Como podemos usar a eletricidade para criar máquinas?
Desenvolvendo ideias para inventar construções originais.
Como podemos transformar dados em informação?
Entendendo técnicas de análise e apresentação de dados.
Conteúdo
Introdução à Engenharia
Introdução à Análise de Dados
Objetivos de Aprendizagem
Compreender a forma de construção de objetos e máquinas reais.
Conhecer técnicas para análise de dados.
Transformar dados em apresentações interativas.
Como a Missão se relaciona com a BNCC
(EF69LP31) Utilizar pistas linguísticas – tais como “em primeiro/segundo/terceiro lugar”, “por outro lado”, “dito de outro modo”, isto é”, “por exemplo” – para compreender a hierarquização das proposições, sintetizando o conteúdo dos textos.
(EF69LP33) Articular o verbal com os esquemas, infográficos, imagens variadas etc. na (re)construção dos sentidos dos textos de divulgação científica e retextualizar do discursivo para o esquemático – infográfico, esquema, tabela, gráfico, ilustração etc. – e, ao contrário, transformar o conteúdo das tabelas, esquemas, infográficos, ilustrações etc. em texto discursivo, como forma de ampliar as possibilidades de compreensão desses textos e analisar as características das multissemioses e dos gêneros em questão.
Livro do Professor pág. 92
Eixo
Eletrônica
Cidadania e Identidade Digital
Tipo de Missão
Iniciante
Pergunta convite
Como podemos usar a eletricidade para criar máquinas?
Desenvolvendo ideias para inventar construções originais.
Como podemos transformar dados em informação?
Entendendo técnicas de análise e apresentação de dados.
Conteúdo
Introdução à Engenharia
Introdução à Análise de Dados
Objetivos de Aprendizagem
Compreender a forma de construção de objetos e máquinas reais.
Conhecer técnicas para análise de dados.
Transformar dados em apresentações interativas.
Como a Missão se relaciona com a BNCC
(EF69LP31) Utilizar pistas linguísticas – tais como “em primeiro/segundo/terceiro lugar”, “por outro lado”, “dito de outro modo”, isto é”, “por exemplo” – para compreender a hierarquização das proposições, sintetizando o conteúdo dos textos.
(EF69LP33) Articular o verbal com os esquemas, infográficos, imagens variadas etc. na (re)construção dos sentidos dos textos de divulgação científica e retextualizar do discursivo para o esquemático – infográfico, esquema, tabela, gráfico, ilustração etc. – e, ao contrário, transformar o conteúdo das tabelas, esquemas, infográficos, ilustrações etc. em texto discursivo, como forma de ampliar as possibilidades de compreensão desses textos e analisar as características das multissemioses e dos gêneros em questão.
Livro do Professor pág. 93
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Tipo de Missão
Iniciante
Pergunta convite
Como podemos usar a eletricidade para criar máquinas?
Desenvolvendo ideias para inventar construções originais.
Como podemos transformar dados em informação?
Entendendo técnicas de análise e apresentação de dados.
Conteúdo
Introdução à Engenharia
Introdução à Análise de Dados
Objetivos de Aprendizagem
Compreender a forma de construção de objetos e máquinas reais.
Conhecer técnicas para análise de dados.
Transformar dados em apresentações interativas.
Como a Missão se relaciona com a BNCC
(EF69LP31) Utilizar pistas linguísticas – tais como “em primeiro/segundo/terceiro lugar”, “por outro lado”, “dito de outro modo”, isto é”, “por exemplo” – para compreender a hierarquização das proposições, sintetizando o conteúdo dos textos.
(EF69LP33) Articular o verbal com os esquemas, infográficos, imagens variadas etc. na (re)construção dos sentidos dos textos de divulgação científica e retextualizar do discursivo para o esquemático – infográfico, esquema, tabela, gráfico, ilustração etc. – e, ao contrário, transformar o conteúdo das tabelas, esquemas, infográficos, ilustrações etc. em texto discursivo, como forma de ampliar as possibilidades de compreensão desses textos e analisar as características das multissemioses e dos gêneros em questão.
Livro do Professor pág. 93
Eixo
Eletrônica
Cidadania e Identidade Digital
Tipo de Missão
Iniciante
Pergunta convite
Como podemos usar a eletricidade para criar máquinas?
Desenvolvendo ideias para inventar construções originais.
Como podemos transformar dados em informação?
Entendendo técnicas de análise e apresentação de dados.
Conteúdo
Introdução à Engenharia
Introdução à Análise de Dados
Objetivos de Aprendizagem
Compreender a forma de construção de objetos e máquinas reais.
Conhecer técnicas para análise de dados.
Transformar dados em apresentações interativas.
Como a Missão se relaciona com a BNCC
(EF69LP31) Utilizar pistas linguísticas – tais como “em primeiro/segundo/terceiro lugar”, “por outro lado”, “dito de outro modo”, isto é”, “por exemplo” – para compreender a hierarquização das proposições, sintetizando o conteúdo dos textos.
(EF69LP33) Articular o verbal com os esquemas, infográficos, imagens variadas etc. na (re)construção dos sentidos dos textos de divulgação científica e retextualizar do discursivo para o esquemático – infográfico, esquema, tabela, gráfico, ilustração etc. – e, ao contrário, transformar o conteúdo das tabelas, esquemas, infográficos, ilustrações etc. em texto discursivo, como forma de ampliar as possibilidades de compreensão desses textos e analisar as características das multissemioses e dos gêneros em questão.